Natalia a
в том то все и дело, что его ВСЕ устраивает, и он спокойно заявляет об этом и мне и психологам. Причем он очень хорошо осознает, что знает наши слабые места и пользуется этим Но проблемы в школе, проблемы дома, проблемы в дизайн-студии. Боюсь, что это в будущем будет мешать ему. Он всегда все знает, все умеет, никого не хочет слышать, не признает никаких норм и правил, очень легко из ласкового ребенка превращается в агрессора, часто (на мой взгляд) на пустом месте.

Наташ, со здоровьем проблем у него нет. Обследовали вдоль и поперек. Поведенческих проблем куча, но стандартные подходы ничего не дают. Психологи к нему подхода тоже не находят Вот и хочется понять как себя с ним вести правильно
Werba
у него скорее такие проблемы
- С самых малых лет ребенок демонстрирует окружающим свою свою «возвышенность», «уникальность»;
- для него не существует авторитетов и кумиров;
- все свои поступки он совершает в соответствии с собственными ощущениями и велениями здравого смысла;
- без стеснений сообщает вам о том, чего хочет;
- у него собственный взгляд на окружающий мир. Как правило, это взгляд с родительским не совпадает;
- любые шантажи, уговоры, «традиционные меры воздействия» («Сейчас придет Баба- яга и съест тебя!») на него никак не действуют;
- очень быстро пресыщается занятиями и концентрируется на чем -то одном, но на очень короткий срок;
- склонен к фобиям (в том числе страх потери близкого человека или своей смерти);
- предпочтет учиться только на своих шишках, то есть получать знания на личном опыте, нежели прилежно зубрить учебный материал;
- в компании обычных детей чувствует себя очень неуютно. Может жаловаться родителям на то, что «его совсем никто не понимает»;
- быстро выбирает собственный способ обучения и неотступно следует ему, даже если он не совпадает с мнением родителей и учителей;
- часто нарушает общепринятые правила и запреты;
- предпочитает творчество всем прочим видам знаний;
- может страдать нарушением сна, ночными кошмарами;
- не терпит насилия ни над окружающим миром (животными, растениями, другими людьми), ни над собой.

Он мне недавно заявил: "Я очень хочу быть бессмертным! Ты бы хотела?" А я вот и не знаю хочу или нет получается у него фобия... запуталась совсем

Siatria
Лена, может тебе стоит обратиться к более проф. аудитории в этом вопросе.
У меня супруг, например, состоит в сообществе, где в основном израильские и американские психологи по интернету дают какие-то начальные консультации людям в их жизненных ситуациях (абсолютно бесплатно, это открытое интернет сообщество, комментировать вопросы там могут не все подряд, а задавать и консультировать все и по любому поводу.)

Вам действительно, вероятно, тяжело и страшно. Я так предполагаю что со школой не мало проблем, особенно , если вы учитесь в обычной средней школе (даже у "нормальных" детей зачастую складывается стена непонимания с тем или иным педагогом, просто потому что даже эти самые "нормальные" дети имеют каждый, но свою поведенческую особенность, которая не устраивает или неудобна педагогу и время своё драгоценное он ни за что не потратит. А в вашем случае, я так понимаю целый перечень особенностей).

Лично мы обращались к опыту профессиональных детских педагогов, но американских, путём разных видеоуроков, причём разбитых на конкретные ситуации (ребёнок замахивается на родителей, ребёнок не хочет спать, не хочет есть, агрессивен в игре, не слушает взрослых, не воспринимает серьёзно кого-то из родителей и т.д. и т.п.... ) Но у нас самый что ни на есть обычный ребёнок, со своими странностями, конечно, которые выбивают её из общих рамок, но всё же это не то. Просто с года она стала, как Катя писала, "ещё тем фруктом", и вот тогда пришлось взяться серьёзно за неё. В нашем случае всё довольно успешно работает (правда вот только сегодня говорили о том, что она опять начинает свои порядки в доме наводить, свои условия диктовать и мы уже многое забыли из изученного и вот снова вспоминать решили и пересмотреть всё заново, поскольку приёмы просты до смешного, но их много и они забываются со временем).
Я это к тому, что вам, вероятно, здесь помочь не сможем, но покопавшись на спец. ресурсах, возможны вы найдёте реальные методики - попробуете и выбирите что-то для себя. Не уверена, что в Воронеже в принципе есть такие специалисты.
Лично мне просто дико слышать о том, что невозможно уложить ребёнка спать кому-то или о том, что ребёнок всегда найдёт способ выпросить конфету (речь про маленьких). Дико не потому что я не знаю что это такое, а именно потому что у нас это было уже к году в катострофических масштабах и только путём системных методик ребёнок из неупровляемого стал более спокойным и адекватным всем жизненным ситуациям. Просто поначалу это очень трудно вернуть их с головы на ноги и когда меня спрашивали как мы добились того - то и я рассказывала. они говорили - ну нет, нам не подходит, мы такое не выдержим, нам некому заниматься, это не сработает, это ерунда какая-то и т.д.... Поэтому я перестала рассказывать - устраивают такие дети и не надо тогда жаловаться, а само не станет вдруг ничего.

Но это я про нормального и обычного говорю. В вашем случае, вероятно, труднее, вам нужны более широкие методы работы, а я уверена что они существуют уже и работаю не одно десятилетие, просто не у нас. А поскольку ваш ребёнок всё же не больной, то и методы работы с ним вы сможете подобрать самостоятельно, но нужно их найти, изучить...Это время, силы...

Женя, а где можно посмотреть эти приемы?

Женя, а где можно посмотреть эти приемы?